编者按：多年来，学校高度重视毕业生就业工作，深入实施就业优先战略，不断健全就业促进机制，全面促进毕业生高质量充分就业。我校2023届本科生毕业去向落实率达90.39%，位列省属公办本科高校第一名，留省就业率再创新高。在此过程中涌现出了一大批领导重视、精准施策、保障到位、成绩突出的先进集体和爱岗敬业、开拓进取、倾情服务、表现优秀的先进个人，为毕业生高质量充分就业做出了突出的贡献。今天推出第四期，就业工作优秀辅导员机械工程学院副处级辅导员毕强——《立德树人育英才 守正创新促就业》
党的二十大报告中指出：“就业是最基本的民生”，我校也很早就提出了大学生就业“三条线”工作理念，“本科生毕业去向落实率居省内高校前列”是我们要坚决完成的工作目标。2023年，我作为辅导员，充分发挥自身岗位和资源优势，深入推动就业工作。
一、强基铸魂，精准育人，当好“地勤员”
积极推进学生工作在高校人才培养全过程中的作用发挥，让学生“动”起来、让学习“活”起来，让成才“快”起来，突出学校“一高一强”人才培养特色，提高就业力。
一是深入开展思想政治教育，引导学生自觉践行社会主义核心价值观；持续推进理想信念教育，激励学生立志成才和担当作为。
二是以“八抓工作体系”为主要载体，全面营造和培育良好学风；坚持“科创促学”，以大学生科技协会和四个“专业性”协会为依托，鼓励和支持大学生开展科技创新活动，提高学生专业知识应用能力和科研水平，2023年，学科竞赛获国家级奖励58项、省级奖励39项。
三是以夯实大学生“立身之基”的高度，全力推进“人文机械”讲坛、学生刊物《啮合》和其他校园文化活动，不断提升工科学生的人文素养，不断深化素质教育成果。
二、因势利导，精准定位，当好“导航员”
2023年是疫情过后的第一年，“校招”火爆回归，但在全球经济增长放缓的形势下，企业能提供的岗位数量却呈下降趋势，如何让毕业生“不挑食”“能吃饱”，树立正确的就业观念尤为重要。
一是构建交叉立体引导体系。倡导全体辅导员承担《就业指导》授课任务，发挥主课堂系统教育引导的作用；充分发挥“组织员”和“粘合剂”作用，协调全院教师构筑全员抓就业工作格局；在吕刚书记的领导和具体指导下，勇担“学工线”就业工作任务，组织带领学工人开展了四轮次“一对一”就业谈话1700余人次，解读就业政策、讲解就业形势、讲述典型案例，取得了良好成效。
二是建立就业选择评价机制。首先是帮助学生做好“考研”“考公”“考编”和“就业”的职业发展选择，降低“三考”容错率从而提高就业参与率；其次是做好学生“慢就业”“懒就业”的鉴定，不能光看学生外在表现，不能简单理解成学生“躺平”，精准评估分类才能“对症下药”，直接促成了39名学生签约就业。
三、整合资源，精准施策，当好“护航员”
毕业生有业可就是最重要的前提基础，需要为毕业生寻求就业岗位；如何让毕业生珍惜岗位、把握机会、抓住就业黄金期也是要深入开展的工作。
一是通过各类就业信息平台、其他高校就业网站和朋友圈获取300余条就业信息，对学生做好专业契合度和职业发展前景的描述介绍，有效激发了学生应聘积极性和从业信心，也较好的解决了就业区域不均衡和就业企业集中的问题。
二是直接联系哈尔滨航弹院、苏州莱克电气等12家企业，签约43名毕业生；同时，通过出具证明材料等方式，提高“校招”中“校方”的参与度，极大提高了签约率；此外，在疫情期间，我一直倾心维护着与台达集团的合作关系，于去年6月10日续建了“第六届台达班”。
三是开好四个会议。即：考研报考指导会、复试与调剂指导会,和其他助研措施一起发力，学院去年考研率达到了12.6%，创历史新高;第三个是大三学生动员会，告知学生要在暑假里和家人提前做好就业规划，做到求职时不迷茫、签约时不犹豫；第四个是毕业生事务说明会，让毕业生离校后能够从容以对。
就业工作是学校重点工作，在学校“三动三全”就业工作格局下，每名教职工都肩负着使命和任务，都应该从不同的岗位角度切实促进人才培养质量和提高就业服务意识，共同关注和支持毕业生学业有成，顺利毕业、成功就业，为学校的建设和发展贡献力量！
