为积极响应教育部“美育浸润行动”，将美育融入教育教学活动各环节，实现提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力的功能，4月8日—4月25日，人文学院美育教研室面向本学期开设美育课程的同学发起了以“共赴春光，温暖生长”为主题的摄影实践活动。
部分优秀作品
活动得到了学生们的积极响应，大家纷纷拿起相机，用镜头捕捉春光之美，感受生命之美。活动共收到作品500余幅，评选出优秀作品100余幅。学生们拍摄的画面主题丰富，极具创意，创作出了一幅幅充满“生命力”的优秀作品，在自然之美、文化之美、生命之美中丰富思想、塑造品格、汲取力量，矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。
通过此次活动学生们深刻地感受到万物在光影下细腻美好的变化，用心去发现美、捕捉美、记录美、传播美。每一张照片都是他们对春光的独特诠释，也饱含着他们对大自然、对生命的感恩与敬畏。
美育课程将继续开展丰富多彩的实践活动，丰富学生的精神文化生活，提高学生的艺术修养和审美能力，激发学生对美的追求、对生活的热爱，努力建设时时、处处、人人的美育育人环境。
